Progetti
19 Giugno 2017
Enseignement des langues: état des lieux
Le Forum Helveticum met à disposition un tableau synthétisant les diverses situations cantonales en matière d’enseignement des langues nationales à l’école obligatoire : situation actuelle et discussions politiques sont ainsi réunies en une seule vue d’ensemble. La dernière mise à jour (19.06.2017) peut être téléchargée ici.
12 Giugno 2017
Gesellschaft Minderheiten in der Schweiz: “Adia Rumantschia!”
Die Gesellschaft Minderheiten in der Schweiz (GMS) veröffentlicht seinen Standpunkt zur Volksinitiative “Ja zur Abschaffung der Radio- und Fernsehgebühren”. Gemässe GMS, “sollte die “No Billag”-Initiative oder ein allfälliger gesetzlicher Gegenentwurf zur Halbierung der Radio- und Fernsehgebühren angenommen werden, ist das Romanische diesmal in seinem Fundament gefährdet, so dass das Angebot für das Rätoromanische aus Kostengründen gestrichen würde, weil das Programm nicht mehr finanziert werden könnte”. Zum vollständigen GMS-Standpunkt.
7 Giugno 2017
Sintesi- Come migliorare le competenze linguistiche nella formazione professionale
Martedì 30 maggio 2017 si è svolto a Berna l’incontro annuale dell’intergruppo parlamentare “Plurilinguismo CH” sul tema “Come migliorare le competenze linguistiche nella formazione professionale”. La tavola rotonda animata dal giornalista Hanspeter Trütsch (SRF) ha accolto Olivier Tschopp, direttore della Fondazione Movetia.ch, Corinne Wieland, fabbricante di pianoforti e insegnante al BBZ Arenenberg, Jürg Zellweger, responsabile del settore Educazione e Formazione dall’Unione svizzera degli imprenditori, e Rudolf Siegrist, rettore di BerufBildungBaden. Una trentina di persone, tra parlamentari e professionisti del settore, ha partecipato alla manifestazione. Leggi tutto
30 Aprile 2017
Giovani danno vita a un umorismo elvetico plurilingue
Le vincitori: Anna Cathonmen (Breil, GR); Ariane Ducrest (Rossens, FR); Fabienne Fleury (Muttenz, BL); Jessy Geng (FR); Marica Iannuzzi (Gordola, TI); Valeria Ruberti (Büren; SO).
Il 29 e 30 aprile, 26 giovani Svizzeri si sono trovati a Berna per l’annuale «Incontro delle lingue» del concorso nazionale Linguissimo, organizzato dal Forum Helveticum e dai suoi partner. Durante un fine settimana i giovani hanno collaborato alla scrittura di rubriche umoristiche plurilingui. Le autrici dei tre migliori testi scritti in tandem hanno vinto un viaggio insieme in una città europea. Venuti dai cantoni Ticino, Grigioni, Friburgo, Soletta e Basilea Campagna rappresentano le quattro regioni linguistiche della Svizzera.
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24 Aprile 2017
L’«incontro delle lingue» per giovani svizzeri arriva a Berna
La nona finale del concorso nazionale delle lingue “Linguissimo” avrà luogo i 29 e 30 aprile 2017 a Berna. Organizzato ogni anno dal Forum Helveticum e i suoi partner, l’evento invita una trentina di giovani provenienti da tutta la Svizzera a superare le barriere linguistiche e incontrarsi intorno a un genere letterario definito. Quest’anno, i finalisti delle quattro regioni linguistiche hanno l’opportunità di fare la conoscenza di professionisti di rubrica umoristica nel cuore della capitale. In palio c’è un viaggio in Europa.
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22 Marzo 2017
Nationalsprachen: we love you?!
Tavola rotonda – Giovedì 6 aprile dalle 18.30 alle 19.30, presso l’Aula Magna del Liceo Kirchenfeld, Berna.
Tavola rotonda aperta a tutti sul tema „Come portare i giovani ad appassionarsi all’apprendimento delle lingue nazionali, in particolare di quelle minoritarie”. Alla tavola rotonda sono stati invitati a condividere approcci e soluzioni concrete: Nicoletta Mariolini (Delegata federale al plurilinguismo), Corina Casanova (Presidente del Forum Helveticum), Ignazio Cassis (Consigliere Nazionale e co-presidente dell’intergruppo parlamentare Italianità), Mario Battaglia (Direttore ufficio dell’insegnamento medio superiore del Canton Berna), Yvonne Pesenti Salazar (Membro del Consiglio regionale CORSI/RSI), Alain Schorderet (Direttore della Fondazione Sophie und Karl Binding). Moderazione: Virginie Borel, Delegata per il Forum du Bilinguisme. Cf. Flyer. Leggi tutto