6 Ottobre 2016
Pubblicazioni sul tema della comprensione – 2008
Le pubblicazioni si concentrano sulla comprensione tra le comunità linguistiche in Svizzera, una tematica che comprende ambiti come la didattica dell’insegnamento delle lingue, la sociolinguistica, il diritto delle lingue e la politica linguistica. Tra le innumerevoli pubblicazioni sono state selezionate quelle che presentano un legame stretto con il tema della comprensione.
MORALDO Sandro M. (Hrsg.), Sprachkontakt und Mehrsprachigkeit : zur Anglizismendiskussion in Deutschland, Österreich, der Schweiz und Italien, Heidelberg, Winter
BIANCONI Sandro u.a., L’italiano nel Grigioni trilingue: quale futuro?, atti del Convegno di Studi in Castasegna, 28-29 settembre 2007, in: Quaderni Grigionitaliani, No. 3 (2008), Anno 77, S. 281-410, Pro Grigioni Italiano, Coira, 2008
CATHOMAS Rico, CARIGIET Werner , Le plurilinguisme, une chance unique : l’éducation bi- et plurilingue dans la famille et à l’école, Office cantonal du matériel scolaire, Fribourg , 2008
CHRISTEN Helen , Gesprochene Standardsprache im Deutschschweizer Alltag, in: Wann sprechen Deutschschweizer Hochdeutsch – und wie gut?, Schlussbericht im Rahmen des NFP 56, Freiburg, 2008
ELMIGER Daniel (Hrsg.), Die zweisprachige Maturität in der Schweiz : die variantenreiche Umsetzung einer bildungspolitischen Innovation , in: Eidgenössisches Departement des Innern EDI, Staatssekretariat für Bildung und Forschung SBF, Bern, 2008
JENSEN Hans , PROJEKTLEITER , Europäisches Sprachenportfolio für 7- bis 11-jährige Kinder. ESP I = Portfolio européen des langues pour enfants de 7 à 11 ans. PEL I / – Bern : Schulverlag blmv, 2008-2010, in: Schweizerische Konferenz der Kantonalen Erziehungsdirektoren, Schulverlag blmv, Bern, 2008-2010
HUTTERLI Sandra , STOTZ Daniel , ZAPPATORE Daniela , Do you parlez andere lingue? Fremdsprachen lernen in der Schule
, Zürich, 2008
LINDER Wolf , REGULA Zürcher, BOLLIGER Christian , Gespaltene Schweiz – geeinte Schweiz: Gesellschaftliche Spaltungen und Konkordanz bei den Volksabstimmungen seit 1874
, hier + jetzt, Baden, 2008, ISBN 978-3-03919-080
LÜDI Georges (Hrsg.) u.a., Sprachenvielfalt und Kulturfrieden: Sprachminderheit, Einsprachigkeit, Mehrsprachigkei: Probleme und Chancen sprachlicher Vielfalt, Academic Press, Fribourg-Freiburg, 2008
MOSER Urs , BAYER Nicole , TUNGER Verena , BERWEGER Simone , Entwicklung der Sprachkompetenzen in der Erst- und Zweitsprache von Migrantenkindern, in: Wie kann die Sprachkompetenz von Migrantenkindern vor Schuleintritt gefördert werden?, Schlussbericht im Rahmen des NFP 56, Bern, Zürich, 2008
Portfolino : Europäisches Sprachenportfolio für 4- bis 7-jährige Kinder : Erste Schritte zum Europäischen Sprachenprtfolio ESP I, in: Schweizerische Konferenz der Kantonalen Erziehungsdirektoren, Schulverlag blmv, Bern, 2008
STEYAERT Chris , Sprachenpolitik und Identität in Organisationen, in: Wie wirkt sich Mehrsprachigkeit einer Firma auf den Alltag aus? Hat die Firmensprache Einfluss auf die Karriere?, Schlussbericht im Rahmen des NFP 56, St. Gallen, 2008
STOTZ Daniel , Mehrsprachigkeit, Identität und Sprachenlernen in Schweizer Schulgemeinden
, in: Welche Bedeutung hat das Lernen von Sprachen für die Entwicklung der Identität?, Schlussbericht im Rahmen des NFP 56, Zürich, 2008
WERLEN Iwar , Sprachkompetenzen der erwachsenen Bevölkerung in der Schweiz, in: Welche Bedingungen fördern oder hemmen die Mehrsprachigkeit?, Schlussbericht im Rahmen des NFP 56, Bern
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