{"id":2349,"date":"2016-10-06T18:43:05","date_gmt":"2016-10-06T16:43:05","guid":{"rendered":"https:\/\/forum-helveticum.ch\/it\/2016\/10\/publikationen-zum-thema-verstaendigung-2008\/"},"modified":"2016-10-06T18:44:52","modified_gmt":"2016-10-06T16:44:52","slug":"publikationen-zum-thema-verstaendigung-2008","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/forum-helveticum.ch\/it\/2016\/10\/publikationen-zum-thema-verstaendigung-2008\/","title":{"rendered":"Pubblicazioni sul tema della comprensione &#8211; 2008"},"content":{"rendered":"<p><span class=\"Apple-style-span\">Le pubblicazioni si concentrano sulla comprensione tra le comunit\u00e0 linguistiche in Svizzera, una tematica che comprende ambiti come la didattica dell\u2019insegnamento delle lingue, la sociolinguistica, il diritto delle lingue e la politica linguistica. Tra le innumerevoli pubblicazioni sono state selezionate quelle che presentano un legame stretto con il tema della comprensione.<\/span><\/p>\r\n<p><!--more--><\/p>\r\n<p><span class=\"Apple-style-span\">MORALDO Sandro M. (Hrsg.),\u00a0<i>Sprachkontakt und Mehrsprachigkeit : zur Anglizismendiskussion in Deutschland, \u00d6sterreich, der Schweiz und Italien<\/i>, Heidelberg, Winter<br \/>\r\n <br \/>\r\n BIANCONI Sandro u.a.,\u00a0<i>L&#8217;italiano nel Grigioni trilingue: quale futuro?, atti del Convegno di Studi in Castasegna, 28-29 settembre 2007<\/i>, in:\u00a0<i>Quaderni Grigionitaliani<\/i>, No. 3 (2008), Anno 77, S. 281-410, Pro Grigioni Italiano, Coira, 2008<br \/>\r\n <br \/>\r\n CATHOMAS Rico, CARIGIET Werner ,\u00a0<i>Le plurilinguisme, une chance unique : l&#8217;\u00e9ducation bi- et plurilingue dans la famille et \u00e0 l&#8217;\u00e9cole<\/i>, Office cantonal du mat\u00e9riel scolaire, Fribourg , 2008<br \/>\r\n <br \/>\r\n CHRISTEN Helen ,\u00a0<i>Gesprochene Standardsprache im Deutschschweizer Alltag<\/i>, in:\u00a0<i>Wann sprechen Deutschschweizer Hochdeutsch \u2013 und wie gut?<\/i>, Schlussbericht im Rahmen des NFP 56, Freiburg, 2008<br \/>\r\n <br \/>\r\n ELMIGER Daniel (Hrsg.),\u00a0<i>Die zweisprachige Maturit\u00e4t in der Schweiz : die variantenreiche Umsetzung einer bildungspolitischen Innovation\u00a0<\/i>, in:\u00a0<i>Eidgen\u00f6ssisches Departement des Innern EDI<\/i>, Staatssekretariat f\u00fcr Bildung und Forschung SBF, Bern, 2008<br \/>\r\n <br \/>\r\n JENSEN Hans , PROJEKTLEITER ,\u00a0<i>Europ\u00e4isches Sprachenportfolio f\u00fcr 7- bis 11-j\u00e4hrige Kinder. ESP I = Portfolio europ\u00e9en des langues pour enfants de 7 \u00e0 11 ans. PEL I \/ &#8211; Bern : Schulverlag blmv, 2008-2010<\/i>, in:\u00a0<i>Schweizerische Konferenz der Kantonalen Erziehungsdirektoren<\/i>, Schulverlag blmv, Bern, 2008-2010<br \/>\r\n <br \/>\r\n HUTTERLI Sandra , STOTZ Daniel , ZAPPATORE Daniela ,\u00a0<i>Do you parlez andere lingue? Fremdsprachen lernen in der Schule<br \/>\r\n <\/i>, Z\u00fcrich, 2008<br \/>\r\n <br \/>\r\n LINDER Wolf , REGULA Z\u00fcrcher, BOLLIGER Christian ,\u00a0<i>Gespaltene Schweiz \u2013 geeinte Schweiz: Gesellschaftliche Spaltungen und Konkordanz bei den Volksabstimmungen seit 1874<br \/>\r\n <\/i>, hier + jetzt, Baden, 2008, ISBN 978-3-03919-080<br \/>\r\n <br \/>\r\n L\u00dcDI Georges (Hrsg.) u.a.,\u00a0<i>Sprachenvielfalt und Kulturfrieden: Sprachminderheit, Einsprachigkeit, Mehrsprachigkei: Probleme und Chancen sprachlicher Vielfalt<\/i>, Academic Press, Fribourg-Freiburg, 2008<br \/>\r\n <br \/>\r\n MOSER Urs , BAYER Nicole , TUNGER Verena , BERWEGER Simone ,\u00a0<i>Entwicklung der Sprachkompetenzen in der Erst- und Zweitsprache von Migrantenkindern<\/i>, in:\u00a0<i>Wie kann die Sprachkompetenz von Migrantenkindern vor Schuleintritt gef\u00f6rdert werden?<\/i>, Schlussbericht im Rahmen des NFP 56, Bern, Z\u00fcrich, 2008<br \/>\r\n <br \/>\r\n <i>Portfolino : Europ\u00e4isches Sprachenportfolio f\u00fcr 4- bis 7-j\u00e4hrige Kinder : Erste Schritte zum Europ\u00e4ischen Sprachenprtfolio ESP I<\/i>, in:\u00a0<i>Schweizerische Konferenz der Kantonalen Erziehungsdirektoren<\/i>, Schulverlag blmv, Bern, 2008<br \/>\r\n <br \/>\r\n STEYAERT Chris ,\u00a0<i>Sprachenpolitik und Identit\u00e4t in Organisationen<\/i>, in:\u00a0<i>Wie wirkt sich Mehrsprachigkeit einer Firma auf den Alltag aus? Hat die Firmensprache Einfluss auf die Karriere?<\/i>, Schlussbericht im Rahmen des NFP 56, St. Gallen, 2008<br \/>\r\n <br \/>\r\n STOTZ Daniel ,\u00a0<i>Mehrsprachigkeit, Identit\u00e4t und Sprachenlernen in Schweizer Schulgemeinden<br \/>\r\n <\/i>, in:\u00a0<i>Welche Bedeutung hat das Lernen von Sprachen f\u00fcr die Entwicklung der Identit\u00e4t?<\/i>, Schlussbericht im Rahmen des NFP 56, Z\u00fcrich, 2008<br \/>\r\n <br \/>\r\n WERLEN Iwar ,\u00a0<i>Sprachkompetenzen der erwachsenen Bev\u00f6lkerung in der Schweiz<\/i>, in:\u00a0<i>Welche Bedingungen f\u00f6rdern oder hemmen die Mehrsprachigkeit?<\/i>, Schlussbericht im Rahmen des NFP 56, Bern<br \/>\r\n <\/span><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le pubblicazioni si concentrano sulla comprensione tra le comunit\u00e0 linguistiche in Svizzera, una tematica che comprende ambiti come la didattica dell\u2019insegnamento delle lingue, la sociolinguistica, il diritto delle lingue e la politica linguistica. 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